2010年01月22日 展示课改成果 探究课堂艺术 安徽省第四届中学英语教学观摩研讨会成功举办 9月13日至18日。 安徽省第四届中学英语教学观摩研讨会在美丽的钢铁之城马鞍山举办。 省内各地市初高中英语教研员、骨干英语教师共计1200余人参与了此次观摩研讨活动。 本届观摩研讨会旨在进一步规范办学行为。 提高课堂教学效率。 继续推进安徽省中学英语教学改革。 展示安徽省中学英语课程改革和课堂教学实践所取得的成果。 为致力于英语教学改革的教师提供一个学习、研讨的平台。同时。 也为了选拔优秀选手参加2009年全国中学英语教学观摩研讨会。本次活动由安徽省教育科学研究院主办。 马鞍山市教育局承办；中加双语学校、安徽产业大学附属中学和马鞍山市第八中学给予了大力支持。 本届观摩研讨会分为高中和初中两个学段。 每个市选派一名选手进行课堂展示与评选。 高中和初中分别有18位选手登台展示风采。在比赛形式上。 选手们自带课题。 借班上课。 在赛前通过抽签来决定展示顺序。在历时6天的观摩研讨会期间。 来自安徽省各市的36位优秀选手各显身手。 运用扎实的英语基本功。 先进的教学理念。 独特的教学风格。 新奇的课堂互动。 带动了学生的积极参与和体验。 提高了课堂教学效率。 把新课程改革的理念体现在课堂之中。 用课堂诠释自己对课改的理解、对优秀课堂的理解。每位选手的课堂。 既融进了自己聪明的结晶。 同时也融进了该选手所在学校、甚至是所在地市教师的集体聪明。前来观摩的众多教师也都感慨不虚此行。 对自己以后的英语教学起到了指导借鉴的作用。来自淮北市濉溪县低级中学的易永老师告诉记者：“通过这几天的观摩研讨。 我感受到了什么叫做学无止境。每一位选手的表现都可以用‘精彩’来形容。 每一位选手都有自己独特的亮点。 无论哪一位选手获得第一名都应该是实至名归。这些选手大多都是年轻教师。 他们对新课改理念的把握与运用。 对课堂教学的设计与掌控都是如此游刃有余。 这些都值得我们往学习。而选手们的不足之处。 也是我们需要特别留意的地方。 更需要往深思总结。”本届观摩研讨会不但受到了老师的热烈好评。 甚至还吸引了马鞍山周边一些小学英语教师前来参会听课。 其影响力可见一斑。马鞍山市采石小学的丁海凤老师不但表示本届研讨会让其受益匪浅。 更是针对现在的英语教学提出了自己的真知灼见。她认为现在的英语教学在小学升初中、初中升高中阶段还存在脱节现象。 衔接的不是很紧密。可喜的是现在各省市都已经开始重视这个问题。 并有了良好的进展。 并坚信中国的外语教育事业会蒸蒸日上。 经过激烈角逐。 最后来自马鞍山市第二中学的张致祥老师和芜湖市南陵一中的罗曼卿老师分别获得高中组的一、二名；而初中组的前两名则由蚌埠实验学校的马蓉老师和宣城市广德县励志中学的刘子君老师获得。 在所有选手进行完课堂展示之后。 安徽省教研员杜效明老师做了总结性发言。他首先强调本届活动不像以往叫做大赛。 而是用了一个展。 一个评。 实际上更重视的是展示、示范。 而不是比赛。本届研讨会就是给广大教师提供了一个研讨的舞台。 在这个舞台上为全省教师展示一些新课改成果。另外根据所有选手的表现。 杜效明老师又谈及了自己的一些感受：第一。 们的青年教师队伍在快速成长。 成为我们现在外语战线上的主力军。自新课程实施以来。 安徽省已经形成了一条自己独特的教学理念。我们的师资队伍是前所未有的充实和强大。 目前我们初中教师已经达到了 人。 高中教师也已经达到 人。从最近几年的中、高考以及一些其他考试可以看出。 我们的外语成绩也得到了突飞猛进的提高。第二。 新课程理念深进人心。以活动为中心。 以学生为中心。
本文章转载自 教学沙龙
转摘六年级语文(上册)第一至第四单元习作教案
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