10月29日，宣城市宣州区***成功化解一起学生在校**民事赔偿申诉案，双方握手言和。
2007年9月26日，宣城市宣州区向阳中心小学*场上全体学生正在做课间*。*场上的旗杆因常年锈蚀失修突然倒下，旗杆顶端的球体砸中了学生俞某某头部，致头部严重**。诊断为：特重型颅脑损伤和多处骨折，住院治疗近半年。俞某某因颅脑损伤造成的四肢瘫痪构成三级伤残，仍需要继续治疗。为此，俞某某起诉至法院，请求法院判决学校赔偿医疗等各项损失30余万元。判决生效后，俞某某不服，认为原判决认定的护理费过低，不够支付实际护理费用。俞某某及其家人多次到学校要求增加赔偿12万余元，有关部门多次调解无果。此后，旗杆锈折砸伤学生，俞某某向宣州区***提出申诉。经审查，办案检察官认为原判决在认定事实和适用法律等方面均没有错误，判决也全部支持了其诉讼请求，宣城小学招生最后日期，不符合立案条件。办案人员多次与申诉人沟通交流，依据法律对其进行耐心说服解释，并根据俞某某**后的实际情况，通过乡**多次与学校**沟通说明情况。经多次与双方当事人调解，学校一次性补偿俞某某6万元，双方握手言和。
办案检察官认为：校园安全问题十分重要。作为***，校方不但要关注校园周边环境，更要做好校园内的安全防范工作，不断提高师生安全防范意识，防止突发事件发生。 段成明张志勇 4．加强工作队伍建设。一是加强对项目研究者的专项培训，改进与创新培训方式，提高培训效果；二是加强对各级教育科学规划工作人员的业务培训，提高项目管理、研究指导的能力。
《宣城市中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》明确提出到2020年，基本实现教育现代化、基本形成学习型社会，全面实施素质教育、全面提高教育质量，进入全省教育强市行列。“十二五”期间宣城教育的主要任务：一是普及提高学前教育，推动城乡学前教育协调发展；二是促进义务教育均衡发展，缩小义务教育阶段校际差距；三是调整普通高中教育结构，加快推进普通高中内涵建设；四是大力发展职业教育，推进职业教育教学改革；五是关心和支持特殊教育，完善特殊教育体系；六是完善继续教育管理制度，健全继续教育机制。
2．积极争取政策支持。教育科研工作在绩效考核、职务晋升、表彰奖励、学校评估等政策方面已有体现，但仍不够充分、明确、具体，还需要进一步争取**及人事、教育等行政管理部门的重视，建立、健全、细化有关个人晋职、评先评优和学校办学水平评估、示范评选等相关政策、制度，扩大教育科研的政策支持，形成更加有力、有效的教育科研激励机制。（二）研究领域（一）“十二五” 期间教育科学研究方向三、“十二五”规划的研究方向和重点创新工作方式。 3．扩大项目组织方式。在取得基本的项目专项资助经费的基础上，实行重大课题公开招标、一般课题自主申报的项目组织方式。同时，密切与相关部门的合作，争取专项研究项目。力争形成项目组织方式的多样化、委托主体的多元化、项目类别多层化，进一步扩大项目来源和经费渠道。 根据对《宣城市教育科学研究“十一五”规划》执行情况和《宣城市教育科学研究“十一五”规划课题指南》实施效果的分析，进一步拓展和深化“十二五”教育科研选题。主要研究领域涵盖以下三个层面：必要的基本理论和重大实践问题的综合性研究，各级各类教育改革和发展中的具体理论与实践问题的研究，教育理论、理念、成果实践转化的应用性研究和具体实践问题的对策性研究。 7．提高研究水平。力争在地方教育政策研究、学前教育、义务教育巩固提高、高中阶段教育结构调整与特色发展、农村教育发展、区域教育均衡发展、和谐教育环境构建等方面，取得一批高质量的研究成果。 5．加强制度建设。修订《宣城市教育科学研究市级立项课题管理办法》，规范课题申报及各个环节的管理工作；制定《宣城市教育科研课题鉴定专家管理办法》，对市级课题鉴定专家的基本条件等作出规定，并改选项市级专家库。 1．努力争取经费投入。教育科研经费匮乏，是长期制约我市教育科学规划工作和教育科学研究的瓶颈。“十二五”期间，积极争取经费管理部门的支持，从经费预算项目、经费支出项目的设置力争获得确认，使教育科学规划工作有一个基本稳定的经费保障。同时，积极争取专项经费中的科研投入及有关教育基金、社团的科研经费。 6．强化关键环节管理。在继续完善分工分级管理体制、细化精化管理措施、加强项目全过程管理的基础上，强化四个关键环节的管理。一是细化规划课题指南，宣城市教育网,严格执行财务制度强化研究选题引导；二是严格立项评审标准，把好项目的“入口”；三是规范研究成果鉴定工作，把好项目的“出口” ；四是项目管理工作位置前移，抓好课题开题的组织管理工作。1．综合研究 “十二五”时期是深入贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要时期，是我市跨越崛起、富民强市的关键时期，也是我市教育事业大有可为的黄金发展期。 根据我市教育发展的形势需要和我市教育科研实际情况，我市教育科研工作的目标和任务，就是要坚持以科学发展观、素质教育思想为指导，服务于全市教育改革与发展的大局，以服务求支持，以贡献求发展，为教育改革和发展提供智力支持和知识贡献。