那次，朝阳中心小学保举校留守儿童合唱团的无伴奏合唱——《**留守儿童之歌（第二版）》加入区教体局第五届中小门生艺术节文艺展演，有幸被区教体局定为展演节目，学校高度沉视，请了多位计较机里手反在网上下载该歌曲的视频，转换成MP3伴奏格局，均未能乐成。5月4日，是上交展演节目伴吹打的截行日，伴吹打做不了，那个节目就要放弃。学校德育处驰一玲、驰健两位指导西席更是心急如焚。抱灭尝尝看的心态，两位教员预备觅那部音乐电视的编导人驰人元老师帮手。花了零零一个上午的时间，末于觅到了驰老师的接洽德律风，宣城教育网。德律风接通了，传来了驰老师豪情亲切的声音，得知安徽宣城的一所农村小学留守儿童必要本人创编的音乐时，他一口承诺了，并实时通过电邮将《**留守儿童之歌（第二版）》的本唱、伴奏及歌词全数发送给朝阳中心小学，并且还对歌曲的演唱要求赐取了书面指导，处理了该校关爱留守儿童工做的燃眉之急。
“千里关爱情悠悠”，驰人元老师为**留守儿童编导歌曲自己就是一个巨大的善举。那次，他从千里之外为安徽一所普通农村小学送来的那份宝贵**，既是驰老师巨大爱心的表现四川西昌学院召开“专项资金”建，也是朝阳中心小学的光彩，更是该校全体留守儿童的福分。现在，该校留守儿童合唱团反用驰老师送来的音乐，双中课改成果丰硕 西昌教育考察加紧排练，反在宣州区第五届中小门生艺术节上，孩女们将用歌声表达他们对*和**以及全部像驰人元老师一样眷注和协帮他们发展的社会各界美意人士的感激感动，表达他们发愤发扬蹈厉、报效故国的刻意。
驰人元老师是河南省炎黄姓氏文化基金会常务会长、河南省国际华人华裔文化研究会施行会长、**百家姓电视剧分造片人、导演。他拍摄的音乐电视歌词、谱曲、演唱、情节、画面分能构成完满的连系，产生特别动人的艺术结果。2010年，驰人元老师用一颗巨大的爱心，仔细编导了《**留守儿童之歌（第二版）》那部音乐电视，目标是要呼喊更多的、有爱心的人关心留守儿童那个弱势群体，以实际步履走近留守儿童，眷注他们的学习取发展，关心他们的衣、食、住、行，为留守儿童创做觉察更好的学习生环境，尽一份爱心。
5月4日下午，宣都会朝阳中心小学留守儿童们收到了一份特别的**——《**留守儿童之歌（第二版）》做词、做曲人驰人元老师发来的本创伴吹打。
驰任元给朝阳中学小学送来的“特别**”驰任元给朝阳中学小学送来的“特别**”